quarta-feira, 30 de maio de 2012

DIA DO DESAFIO

ALUNOS E FUNCIONÁRIOS  FAZEM CAMINHADA ECOLÓGICA POR 30 MINUTOS PARTICIPANDO DO DIA DO DESAFIO, DESAFIANDO A CIDADE DE MARICÁ, NO RIO DE JANEIRO.

 Todas as pessoas querem ter uma boa saúde. Mas isso não é fácil, como se pode ver pelo grande número que se queixam de diversos problemas. Chegamos a pensar que nunca houve tantas pessoas doentes quanto hoje e acreditamos que isso tem muito a ver com a falta de algum tipo de atividade física.
O dia do Desafio veio justamente com o objetivo de organizar essa campanha de incentivo à prática regular de atividades físicas em benefício da saúde. Neste dia muitas pessoas estarão quebrando sua rotina por quinze minutos ou mais, participando de atividades para promoção de uma vida melhor.
A E.E.F Profª Adelina Zierke, já vem participando desse evento desde o início com a participação de todos os alunos e professores,pois estamos cientes da importância da prática de qualquer tipo de atividade física para o bem estar físico,mental e social. Esse já foi um tema discutido recentemente na escola com pais,alunos,e professores.   

ESPORTE POR...
UMA VIDA SAUDÁVEL.
COMUNIDADE ATIVA
BEATRIZ E ANA
QUALQUER ATIVIDADE FÍSICA...
É VÁLIDA.
BEM ESTAR FÍSICO, MENTAL E SOCIAL.


segunda-feira, 28 de maio de 2012

HABILIDADES PARA APRENDER

SISTEMA DE SUSTENTAÇÃO - SISTEMA ESQUELÉTICO

Alunos do quinto ano aprendem com muita facilidade sobre o sistema esquelético usando material concreto. Esse trabalho possibilita aos estudantes estabelecer relações entre as situações de experiências na manipulação de tais materiais e a abstração dos conceitos estudados. O uso de material concreto propicia aulas mais dinâmicas e amplia o pensamento abstrato por um processo de retificações sucessivas que possibilita a construção de diferentes níveis de elaboração do conceito.

O esqueleto humano tem como função principal proteger determinados orgãos vitais, como, por exemplo, o cérebro, que é protegido pelo crânio, e também os pulmões e o coração, que são protegidos pelas costelas e pelo osso esterno.

Os ossos do corpo humano variam de formato e tamanho, sendo o maior deles o fêmur, que fica na coxa, e o menor o estribo que fica dentro do ouvido. 

É nos ossos que se prendem os músculos, por intermédio dos tendões. 

O esqueleto feminino difere um pouco do masculino, como, por exemplo, na pélvis, cujo formato favorece a saída de um bebê do ventre da mãe. 

Fazem parte também do esqueleto humano, além dos ossos, os tendões, ligamentos e as cartilagens. 

Funções em geral dos ossos incluem sustentação do corpo, locomoção, proteção dos órgãos vitais (como o coração, pulmão e encéfalo), produção de células sanguíneas e reserva de cálcio. 


CURIOSIDADES:


§ Os ossos já estão presentes desde as primeiras semanas de vida no útero materno e ficam completamente formados por volta dos 25 anos de idade. Mas a parada do crescimento é na adolescência, quando entram os hormônios da puberdade. 

§ Os bebês nascem com estruturas entre alguns ossos do crânio, chamados fontanelas, popularmente chamadas "moleiras". São estruturas frágeis que com o passar dos anos tendem a desaparecer. Existem para permitir a passagem do bebê pelo canal vaginal no parto e crescimento do encéfalo. 

§ Enquanto o esqueleto de um indivíduo adulto é formado geralmente por 206 ossos, o de um recém-nascido tem 270. 

HABILIDADE...
 É O QUE VOCÊ É CAPAZ DE FAZER;
MOTIVAÇÃO...
DETERMINA O QUE VOCÊ FAZ;
 ATITUDE...
 DETERMINA O QUÃO BEM VOCÊ FAZ.
 UMA CABEÇA MÁ...
ARRUÍNA O CORPO INTEIRO.

quarta-feira, 23 de maio de 2012

DENGUE

 A PREVENÇÃO É A ÚNICA ARMA CONTRA A DOENÇA.

A melhor forma de se evitar a dengue é combater os focos de acúmulo de água, locais propícios para a criação do mosquito transmissor da doença. Para isso, é importante não acumular água em latas, embalagens, copos plásticos, tampinhas de refrigerantes, pneus velhos, vasinhos de plantas, jarros de flores, garrafas, caixas d´água, tambores, latões, cisternas, sacos plásticos e lixeiras, entre outros.

Esse é o objetivo principal do nosso trabalho que já vem sendo desenvolvido há alguns anos, fazer a nossa parte não deixando que o mosquito da Dengue chegue a nossa comunidade.


ALGUMAS DICAS:
·   Filtros, potes, latões de água: mantenha-os tampados e limpos.
·   Mantenha poços e caixas d’água bem tampados.
·   Mantenha as calhas limpas.
·   Mantenha os pneus sempre secos e em lugares cobertos.
·   Lave os bebedouros com bucha uma vez por semana.
·   Coloque água sanitária ou desinfetante nos ralos, semanalmente.
·   Elimine o prato ou use prato justo ao vaso ou areia grossa até a borda.
·   Baldes, garrafas, etc.: mantenha-os com a boca virada para baixo.
·   Algumas plantas que retêm água devem estar sempre secas (bromélias, gravatás, etc.).  

Prevenção contínua
Compromisso de todos
Trabalho coletivo.

ESCOLA PROMOVE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS.



CULTIVO DA HORTA ESCOLAR- NOSSA RESPONSABILIDADE

Através do trabalho com hortas escolares oportunizamos aos alunos o desenvolvimento no que diz respeito ao Amor à terra e a Consciência  para a preservação da natureza.Além de ser um processo educativo envolvendo a participação dos educandos,  professores, pais e comunidade em geral.
Trabalhando dessa forma, construiremos situações em que buscamos a compreensão da interdisciplinaridade.


São muitas as vantagens de uma horta bem organizada:

· Fornecem hortaliças que tem vitaminas e sais minerais importantes para a saúde.
· Possibilita uma alimentação saudável e variada;
· Diminui os gastos com a alimentação;
· Permite a colaboração das crianças, enriquecendo a sua experiência;
· Melhora a aparência e o valor nutritivo dos pratos;
· Facilita o preparo das refeições e permite uma produção em curto espaço.

O que nos permitimos por meio da horta escolar?

Possibilidade de aprender;
Conhecimentos e habilidades;
Mudanças de hábitos;
Melhora a aprendizagem
Envolvimento;
Melhora a qualidade de vida.

sexta-feira, 11 de maio de 2012

MAIO - MÊS DAS MÃES

Eternamente mãe...


MÃE...           
que na presença
 constante me ensinou
na pureza do seu coração seguir os teus
caminhos...
MÃE...

dos primeiros passos, das primeiras
palavras...
MÃE...

do amor sem dimensão, de cada momento,
dos atos de cada capítulo de minha vida
não ensaiados, mas vividos em cada
emoção...
MÃE...

da conversa no quintal, do acalanto do
meu sono aquecido de amor, aninhada
em seu coração...
MÃE...

do abraço, do beijo que levo na
lembrança...
MÃE...

é você que me inspira a caminhar...
MÃE...

a presença de cada passo que o
tempo não apaga: por mais longo
e escuro que seja o caminho, haverá
sempre um horizonte...
MÃE...

 Mulher a quem devemos a vida, que
merece o nosso respeito, nossa gratidão e nosso afeto.


 Leonardo caprichou nos detalhes.
Cacilda foi a ganhadora da cesta.
O filho Lucas e seus amiguinhos muito felizes.

Neusa e Jakeline com a ganhadora.

Alunos confeccionaram os cartões

...para presentear as Mamães.

quinta-feira, 10 de maio de 2012

ALUNOS SABOREIAM MELANCIA DA HORTA

CONHECENDO UM POUCO SOBRE A FRUTA

A melancia é um fruto rasteiro e de tamanho grande. 
Aproximadamente, 90% do seu corpo é composto por água.
Tem um formato arredondado (oval) com casca lisa na cor ver escura e clara (listras).
A polpa é vermelha e suculenta. Apresenta várias sementes pretas e pequenas na parte interna.
Uma melancia pesa, em média, de 5 a 10 quilos. Porém, dependendo das condições do solo, as melancias podem ultrapassar este peso.
É uma fruta rica em sais minerais (ferro, cálcio e fósforo) e vitaminas (complexo B, A e C).
Em função de sua grande quantidade de água, atua como um excelente diurético no corpo humano. Possui também propriedades digestivas.
É um fruto de baixo teor calórico, sendo que cada 100 gramas apresenta apenas 32 calorias.
O período de safra da melancia ocorre entre os meses de novembro a junho.
É muito utilizada na fabricação de sucos naturais.
Os estados brasileiros que mais produzem este fruto são: São Paulo, Bahia e Rio Grande do Sul.

Colhemos duas. Uma para o grupo da manhã
 e outra para o grupo da tarde
Estava uma delícia!!!!!
Vale a pena cultivar a nossa horta.

segunda-feira, 7 de maio de 2012

A IDEIA QUE RENDEU FRUTOS.

ESCOLA ADELINA ZIERKE RECEBE A VISITA DE BLUMENAUENSES QUE VIERAM CONHECER DE PERTO A PLACA SOLAR FEITA DE GARRAFA PET.

No final da manhã desta segunda feira, dia sete, recebemos a visita do Sr Antônio João Luiz e da Sra. Hilda Maria Luiz, um casal de aposentados que ficaram encantados com a matéria que assistiram na última quinta feira, dia três, na Ric Record  sobre a construção da placa solar.
O objetivo desta visita  foi conhecer todos os passos  e orientações para levar a idéia de construir na casa dele bem como de seus filhos.
O casal achou o máximo e disse que ficaram ainda mais satisfeitos em saber que existem escolas tão preocupadas com o meio ambiente e principalmente com a conscientização das crianças. Só assim, realmente terão um contato direto com a natureza e com as ações ecológicas.
A partir dessa visita, trocamos idéias, telefones e e-mails para qualquer dúvida que houver no decorrer da construção. E tem mais, o Sr Antônio disse que cedo voltará, mas voltará com os  seus filhos. E é claro que vamos recebê-los com muita alegria e satisfação.

Sra Hilda buscando informações.
O Luan deu algumas orientações ao Sr Antônio.
Uma ideia que deu certo e será implantada em Blumenau.
Recebemos o casal com muito orgulho.